本文摘要：
父母不应留意发展孩子的大肌肉和小肌肉的运动能力。父母不应留意发展孩子的大肌肉和小肌肉的运动能力。下面所列的是五六岁幼儿应当不具备的5种最重要的基本技能，父母可根据孩子的具体情况，协助孩子有针对性地锻炼。 写字、翻书这类小事，是孩子自学时必定遇上的，但如果要作好，对于幼儿来说，并非轻而易举，必须孩子具备非常水平的大肌肉和小肌肉的运动能力才能胜任。
有的孩子在这方面的发展比较领先，就不会影响孩子在自学上获得变革。因此，父母不应留意发展孩子的大肌肉和小肌肉的运动能力。
下面所列的是五六岁幼儿应当不具备的5种最重要的基本技能，父母可根据孩子的具体情况，协助孩子有针对性地锻炼。 握笔，用剪刀 握笔写字或是用蜡笔做到图画或许是每个上幼儿园的孩子都会做到的事情，由于这项本领必须一系列简单的感觉和记忆技能做到承托，有些孩子还是掌控很差。要想要让孩子拿好笔、用好剪刀，一定要多做到锻炼。
父母可以决定孩子做到一些有意思的锻炼活动。比如给孩子打算一个可爱的小镊子，请求他试着往大大小小的碗里垫豆子，或是用剪刀剪剪小草棍什么的，孩子可能会较为有兴趣。 拍球、接球 说道一起有些怪异，松松只有一个乒乓球，还是他的好朋友亮亮给的。
松松的爸爸曾多次说道过，我的儿子将来又不是做到运动员的料，不用在玩球上浪费时间。只不过，不管孩子将来是不是有期望做到下一个姚明，他仍然要锻炼拍电影皮球和接球，因为孩子必须发展基本的“手——眼协商”和反应技能。达到目标最有效地的途径就是锻炼、锻炼、再行锻炼，这样就能较好地创建大脑反应和肌肉动作之间的记忆联系。
要告诉，许多运动明星也是这么苦练出来的。 按扣子、纳拉链 若干年前，衣服必须系由扣子，鞋子必须系鞋带，孩子的细致动作技能在日常生活中可以常常获得磨练。
可是现在的童装穿脱起来十分便利，有许多衣服是不必系由扣子的。 不过，给娃娃穿脱衣服也可以超过磨练的目的。要是有的小男孩实在这么做到过于“愚蠢”了，不妨让他给自己青睐的大动物玩具穿着上小小孩的衣服。
父母也可以有意识地给孩子穿一些带上扣子(按扣也讫)、带上拉链的服装(上衣)和必须系鞋带的鞋子，使孩子有更加多的机会磨练小肌肉，同时提升生活自理的能力。 积木 要说积木，松松家里可有不少，从几十块一盒的到上千块一盒的都有，图案堪称五花八门、色彩纷呈，因为松松爸爸实在这是一种发展智力的游戏。从发展孩子的运动技能来看，并不是说道孩子能拼的块数越少、图案就越简单就越少。在这里，积木的目的很具体：在发展孩子的短时记忆和长时记忆的同时，提升孩子运用小肌肉展开细致运动的能力和空间技能。
用于那些图案非常简单的大块积木就讫。 回头直线、苦练均衡 维持身体的均衡也是发展运动技能的最重要内容，而且孩子们的游戏中也有不少活动对均衡身体有拒绝。父母要告诉，五六岁的孩子早已告诉和其他小朋友做到较为了。
如果他做到很差、站不住，他就不会觉得很没面子。可是，均衡能力也不是一下子就能苦练好的，父母可以有意识地寻找机会和孩子一起锻炼金鸡独立的动作。比如在家里划出一条直线锻炼回头均衡，在一个点上双脚不一动锻炼金鸡独立，或踮着脚钝上台阶等。
父母不要操之过急，经过一段时间的锻炼，孩子一定会变革的。 几点小提示：磨练小肌肉的活动有：剪纸、泥工、折纸、绘画、编织、弹奏、搭积木、插片、打弹子、刷绳等。
磨练大肌肉的活动有：跳绳、登顶、抛掷、单脚跳、走走橘子交错运动等。
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